Películas y videojuegos violentos reducen la sensibilidad

marzo 25, 2009 at 1:55 pm Deja un comentario

El artículo, que se conoció hoy, detalla las conclusiones de dos estudios conducidos por el profesor Brad Bushman, de la Universidad de Michigan (UM), y el profesor Craig Anderson, de la Universidad estatal de Iowa.

”Los estudios cubren una importante brecha de investigación en la literatura sobre el impacto de los medios violentos”, indicó el artículo.

En trabajos anteriores Bushman y Anderson demostraron que la exposición a la violencia en los medios causa una insensibilidad psicológica, disminución del ritmo cardíaco y la conductividad en la piel, cuando poco después se presencian escenas de violencia real.

Las nuevas investigaciones muestran asimismo que la violencia en los medios también afecta la disposición para ayudar a una persona herida, tanto en un estudio de campo como en un experimento de laboratorio.

”Estos estudios muestran claramente que la exposición a la violencia en los medios puede reducir el comportamiento de ayuda”, dijo Bushman, profesor de psicología y comunicaciones de la UM, y profesor investigador en el Instituto de Investigación Social (ISR por su sigla en inglés) de la UM.

En uno de los estudios 320 estudiantes universitarios usaron por aproximadamente 20 minutos un juego de vídeo violento o no violento. Pocos minutos después escucharon una pelea escenificada en la cual la ”víctima” sufrió un esguince de tobillo y gemía de dolor.

Las personas que habían jugado con un vídeo violento demoraron un promedio de 73 segundos para concurrir en ayuda de la víctima, mientras que quienes habían jugado con un vídeo no violento demoraron sólo 16 segundos.

”Las personas que habían jugado con un vídeo violento asimismo mostraron menos probabilidades de darse cuenta y de informar sobre la pelea”, indicó el artículo. “Y aún las que informaron del incidente opinaron que era menos grave que las personas que habían jugado con un vídeo no violento”.

En el otro estudio participaron 162 adultos que fueron a ver películas. Los investigadores escenificaron una situación afuera del teatro, en la cual una joven con un tobillo vendado y muletas ”accidentalmente” dejaba caer las muletas y hacía esfuerzos para

recuperarlas.

Los investigadores midieron el tiempo que demoraban los espectadores de la película para recoger las muletas. A la mitad de los espectadores se les tomó el tiempo antes de que entraran a la sala, a fin de determinar la disposición de ayuda de las personas que veían películas violentas y las que veían películas no violentas.

A la otra mitad del grupo se les tomó el tiempo después que vieron una película violenta o una película no violenta. Los participantes que acababan de ver una película violenta demoraron un 26 por ciento más en ayudar que las personas que entraban al teatro o las personas que terminaban de ver una película no violenta.•

Fuente: http://www.elnuevoherald.com

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